深入开展调查研究是扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容。4月20日-6月10日，周有光文学院党总支围绕调研主题“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实推进立德树人根本任务，以高质量调查研究推动高质量发展”，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、党中央决策部署和校党委指示，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，精心制定了调研工作方案，围绕党建工作、教风学风、社会服务、学术研究、人才培养等重点领域开展多场调研。
一、聚力文化传承，建设立德树人新平台
4月20日，院长葛金华率相关专业教师前往新北区春江街道录安洲社区针对长江沙上文化进行学术考察，就长江流域民俗文化开展实地调研。老师们与当地老干部代表、非物质文化遗产传承人、农渔业从业者展开深入交谈，就录安洲社区的百年发展历程、迁徙流动、水利工程、传统民俗、农渔业发展、村落特色、民间信仰以及长江流域特殊民俗等方面做了调查研究。
4月22日，学生党支部开展 “讲常州故事，寻江南文脉，传中国文化”社会调研活动，同学们从“黄石半墙”走到“承越故居”，从鹤峰书院”走到“焦溪记忆馆”，边走边寻边讲，以探寻、阅读、讲述、研讨等形式对焦溪古镇的基本情况、建筑特征、文化风貌等做了详细深入了解。参加调研活动的学生党员纷纷表示今后将依托专业、立足地方，为地方历史文化的传承与传播贡献自己的力量。
5月24日，学院携手武进清英外国语学校教育集团在两湖创新区规划展示馆开展“探寻两湖古今 携手共创未来”参观调研活动。师生党员现场领略“两湖”创新区的创新生态、产业生态、自然生态之美，院长葛金华作题为《从“水上中轴”到“两湖创新”——常州西太湖（滆湖）区域的前世今生》的党课讲授。活动使师生对“两湖”的历史文化底蕴、“文化熟地”的特性、区域交通枢纽的地位以及人文聚落特征等有了进一步的了解，为后期学院师生融合地方发展战略，助力区域文化项目建设打下良好基础。
6月7日，学院总支班子携学生党员和少数民族学生赴常州博物馆开展“红色家谱润初心，革命精神永传承”主题党日活动。在常州家谱档案馆馆长朱炳国老师的带领下，师生共同参观学习了常州地区城西瞿氏、天井里张氏、董庄李氏等40个家族、60余位红色人物的百余部家谱以及9个毗陵望族的家训经典，在重温红色历史的同时，近距离感受革命英烈身上所流淌的来自家族、常州、江南和中华传统文化中的优秀基因，感悟其崇高的爱国情怀和矢志不渝的坚定信仰，为进一步推动专业成果的转化、传播红色精神、赓续红色文脉奠定了坚实的基础。
二、聚焦学生发展，筹谋立德树人新办法
5月23日，学院召开教风学风建设专题座谈会，学生围绕教风学风建设、课堂学习、考研考编、社会实践等方面提出意见和建议。院长葛金华表示，教风与学风是学院建设的一体两翼，本次座谈会立足于帮助学生解决困惑、为教师提供交流互鉴的平台，学院将及时梳理各位学生反馈的问题和建议，制定问题清单，形成整改意见，营造良好的教风和学风。
5月23日，学院举行就业工作调研会。会上，各位毕业生代表分享了现阶段的就业情况，并结合自身实际，提出了有关就业渠道、岗位信息、职业发展、就业政策等方面的困惑。与会老师认真听取了学生就业工作存在的困难和问题，并结合目前的就业形势以及汉语言文学专业学生的特点提出了指导性建议。针对学生提出的问题和建议，学院相关部门做好记录，探讨解决方案，切实解决学生困难，进而促进学生高质量就业。
5月25日，优学东方教育中心一行走访我院，学院党政领导、就业辅导员、毕业班学生代表参加交流会。双方就行业发展、招聘需求、人才培养、就业供给、实习实践等方面进行座谈交流。交流会作为学院访企拓岗的系列活动之一，不仅为学生提供了就业和实习实践机会，也为学院的人才培养拓宽了管理思路。
5月25日，学院召开毕业班党员工作调研会，会议围绕“党员先锋作用的发挥情况，做好党员的培养与管理以及提升专转本党员入校后的归属感与认同感”开展调研。会上，同学们纷纷献言献策，提出可以利用好党建联系卡促进以老带新、党员考察表量化优化考核，轮岗参与支部管理和建设等富有建设性、实操性的建议。
6月1日，学院召开学生工作调研座谈会，校关工委副主任袁能、院党总支书记焦洁庆、副书记颜黎光、院长助理董文康、辅导员、班主任以及学生代表参加会议。会上，班主任们结合自身工作经历，围绕带班学生情况、工作中遇到的问题等内容展开深入交流，对学生工作提出意见与建议。学生代表围绕专业学习、学风建设、骨干培养等方面踊跃发言，积极表达自己的想法和感受。
三、聚合多方力量，开拓立德树人新思路
5月至6月，学院充分发动广大干部党员深入开展调研活动，问计于实践，问计于群众，打开立德树人新思路。学院处级干部组织团队，就“新文科背景下‘党建+课程思政’工作模式研究”“统揽全局形成合力，探索周有光文学院领军型高层次人才建设的最优路径”“‘立德树人’目标下周有光文学院汉语言文学专业人才培养模式创新研究”等调研课题开展多场访谈调研、实地调研，以问题为导向，先后形成问题清单、责任清单和任务清单，形成调研报告，最终推动调研问题落实整改。
5月26日-6月10日，学院领导班子成员、教师党员深入开展“三个一”结对活动。班子成员结对一名学生党员、一个团支部、一个学生宿舍，教师党员结对一名学生党员、一个学生宿舍，通过一对一谈话，深入挖掘师生需求，汇总发展问题清单。领导班子成员将进行分类梳理，对症施策，最终纳入学院下一阶段的整体工作计划。
周有光文学院正处于“十四五”建设、国家级一流学科申建和硕士点申报的重要时期，学院党总支将进一步落实立德树人根本任务，聚焦人才培养工作，持续推行“导师引领、经典浸润、技能提升、特色强化”四位一体创新人才培养模式，培养更多、更优秀的中华优秀传统文化的传承者和发扬者。学院党总支将以调研开局、以调研开路，坚持查“病灶”、找“症结”、寻“药方”，力争真正解决一批制约学院发展的难题梗阻，真正将主题教育学习成果转化为推动学院高质量发展的具体成效。
