为更好地发挥学校心理健康教育四级网络体系的功能，引导心理委员在创作中了解情绪管理知识，在分享中传递温暖力量，共同营造和谐的校园氛围，3月25日——4月21日，校心理健康教育与研究中心和周有光文学院联合举办了“聆听春雨 舒缓情绪”为主题的第四届心理委员手抄报活动。
本次活动以“聆听春语，舒缓情绪”为主题。参赛同学采用绘制手抄报的方式，围绕“大学生情绪管理”、“情绪产生的机制”、“分享情绪调节技巧”等相关内容，展现自己对情绪管理的认知与思考，多维度呈现情绪管理的科学知识与实用方法，传递积极应对情绪、呵护心理健康的理念。
本次活动共收到作品110份，经专家评审，最终评选出一等奖3个，二等奖9个，三等奖30个。
后续，我们将持续深化心理健康教育工作，开展更多贴近学生需求的心理健康主题活动，着力提升学生心理调适能力，帮助学生塑造理性平和、积极向上的健康心态，切实为学生的成长成才保驾护航，推动学校心理健康教育工作再上新台阶。（通讯员/张燕红 审核/嵇炜）
