为提高学院“心理信息员”（各班心理委员、宿舍长）的沟通能力，更好地调动班级氛围，3月30日晚，校心理健康教育与研究中心蔡亚敏在立德楼315为我院全体心理委员、宿舍长开展了“心理信息员的自我成长”主题讲座，讲座由院心理辅导站张燕红主持。
讲座伊始，蔡亚敏请同学们思考如何定义“心理信息员”，目前自己能否胜任这一份特殊工作，接着从三个维度开讲：要自我认知，要明确职责，要储备知识。
蔡亚敏首先指出自我认知的素质与要求；在明确职责部分，概括为完成“维护自身”与“关注同学”相结合的主要任务，扮演好“排雷兵” “传声员” “同辈支持者”三重角色；在储备知识部分，具体讨论了健康观、疾病观、大学生常见心理障碍、心理危机识别及上报标准、自杀问题这五个方面。
最后，蔡亚敏结合事例，列举倾听同学表达时可能出现的错误回应，并提醒大家，当情况超出自己的能力与认知范围时，需向专业人员或专业机构求助。
本次讲座有利于“心理信息员”加强自身工作能力，提升班级管理水平。
